งาน พลังกลุ่ม และความสุข

การพัฒนาภาวะผู้นำที่เน้นพลังกลุ่ม

การฝึกฝนเป็นวิทยากรแบบมีส่วนร่วม

การให้การปรึกษาแนวเสริมสร้างศักยภาพ

การสื่อสารเพื่อสันติ

   
   
การพัฒนาภาวะผู้นำที่เน้นพลังกลุ่ม

เน้นการฝึกฝนเปลี่ยนแปลงตน เพื่อก้าวสู่การเป็นผู้นำที่มีคุณภาพ ( ไม่ได้หมายถึงการเป็นผู้นำองค์กรเสมอไป) การทำงานอย่างมีประสิทธิผล และมีความสุขเป็นพื้นฐาน ทั้งยังสามารถเกื้อกูลให้เกิดความสัมพันธ์ที่ดี ภายในทีมงาน ฝึกงานการใช้อำนาจร่วมแทนการใช้อำนาจเหนือ ฝึกฝนการดำเนินการประชุมแบบมีส่วนร่วม ฝึกฝนการเป็นตัวกลางไกล่เกลี่ยนความขัดแย้ง ฝึกฝนการคิดแบบ ชนะ/ชนะ ผ่อนคลายอย่างสมบูรณ์ด้วยดนตรีบำบัด และทำสมาธิภาวนา เพื่อแปรเปลี่ยนด้านในของชีวิต

เนื้อหาและกระบวนการเรียนรู้
  • ความเข้าใจเรื่องความหมายและลักษณะของผู้นำหลายรูปแบบ ภาวะผู้นำหรือคุณสมบัติที่ดีของผู้นำ คืออะไร และจะสร้างสรรค์ภาวะผู้นำขึ้นได้อย่างไร
  • ความเข้าใจเรื่องอำนาจ ทั้งในแง่ความหมาย และ แหล่งที่มาของอำนาจ ลักษณะของการใช้อำนาจ ข้อดี – ข้อเสียของการใช้อำนาจแต่ละรูปแบบ การฝึกฝนการใช้อำนาจร่วมแทนการใช้อำนาจเหนือ ฝึกฝนการดำเนินการประชุมแบบมีส่วนร่วม หรือฝึกนำกระบวนการกลุ่ม เพื่อสร้างสรรค์บรรยากาศใหม่ให้กับการประชุมงานที่เน้นการมีส่วนร่วมของคนทุกระดับในองค์กร
  • ความเข้าใจเรื่องความขัดแย้งและการยุติความขัดแย้ง ศึกษาทั้งปัจจัยอันหลากหลายที่นำไปสู่ความขัดแย้ง วิธีการต่างๆ ที่ทำให้ความขัดแย้งยุติลง และฝึกฝนการเป็นตัวกลางไกล่เกลี่ยความขัดแย้ง
  • การทำกิจกรรมผ่านประสบการณ์และสถานการณ์จำลอง เพื่อฝึกฝนการสร้างภาวะผู้นำจากการทดลองทำงานหรือกิจกรรม
  • ฝึกฝนการแสวงหาข้อตกลงร่วมอย่างสร้างสรรค์ในสถานการณ์ที่มีความคิดเห็นแตกต่างหลากหลาย
  • ฝึกฝนการคิดแบบชนะ / ชนะ เพื่อสร้างเสริมความเข้มแข็งของการทำงานเป็นกลุ่ม
  • ฝึกฝนการผ่อนคลายอย่างสมบูรณ์ด้วยดนตรีบำบัด และการฝึกฝนการทำสมาธิ ภาวนา เพื่อแปรเปลี่ยนด้านในของชีวิต
วิทยากรหลัก
สถานที่อบรม

เรือนไทยเสมพริ้งพวงแก้ว หมู่บ้านเด็ก กาญจนบุรี หรือ อาศรมวงศ์สนิท นครนายก หรือที่อื่นๆ ตามความเหมาะสม

ระยะเวลาการอบรม
4 วัน 3 คืน
ผู้เข้าร่วมอบรม
จำนวน 30 ท่าน ผู้เข้าอบรมต้องผ่าน การอบรม "งาน พลังกลุ่ม และความสุข" มาก่อน
ตารางกิจกรรม
วันที่ 1 ของการอบรม
ภาคเช้า

กิจกรรมแนะนำตัว /วัตถุประสงค์ของการอบรม / ในตัวเรามีความเป็นผู้นำอย่างไรบ้าง

ภาคบ่าย

ผู้นำ รูปแบบการนำของผู้นำ และหัวใจของผู้นำในตัวเรา

ภาคค่ำ

เรียนรู้จุดอ่อนจุดแข็งของตนเองผ่านกิจกรรม “ จุดเปราะบางของชีวิต”

   
วันที่ 2 ของการอบรม
ภาคเช้า

อำนาจ แหล่งที่มาของอำนาจ และรูปแบบการใช้อำนาจ 3 แบบ

ภาคบ่าย

โครงสร้างการใช้อำนาจในสังคมที่แบ่งชนชั้น

ภาคค่ำ

คุณสมบัติของผู้นำในฝัน และวิธีการสร้างภาวะผู้นำให้เกิดขึ้นในตัวเรา

   
วันที่ 3 ของการอบรม
ภาคเช้า

ภาคเช้า ฝึกวิธีคิดแบบไม่ตัดสินตายตัว และมองตามที่เป็นจริง

ภาคบ่าย

ขยายพื้นที่การเรียนรู้ หรือพื้นที่คุ้นเคย ฝึกความมั่นคงภายใน

ภาคค่ำ

แบ่งปันจุดเปราะบางของชีวิตผ่านสุนทรียสนทนา

   
วันที่ 4 ของการอบรม
ภาคเช้า

มุมมองที่แตกต่างและการแสวงหาข้อตกลงร่วมบนความแตกต่างหลากหลาย “ การประชุมแบบมีส่วนร่วม”

ภาคบ่าย

กิจกรรม “ การประชุมแบบมีส่วนร่วม (ต่อ)” สรุปประเมินผล

 
* กิจกรรมอาจมีการปรับเปลี่ยนตามสถานการณ์หรือข้อตกลงร่วมของกลุ่ม